FundingFunded ProjectsEvidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten bei ein- und mehrsprachigen Kindern im Vorschulalter – Expertentagung zu methodischem Vorgehen und Erkenntnissen
Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten bei ein- und mehrsprachigen Kindern im Vorschulalter – Expertentagung zu methodischem Vorgehen und Erkenntnissen